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Vertieftes, praxisnahes Erlernen mehrerer psychotherapeutischer Methoden, die zur Behandlung von Erwachsenen zur Verfügung stehen; zudem Berücksichtigung wissenschaftlich fundierter Neuentwicklungen.

Erlernen mehrerer psychotherapeutischer Methoden der frühen ambulanten Psychotherapiephase mittels Teilnahme in Lehrdemonstrationen sowie aktiver Verantwortungs- und Rollenübernahme in angeleiteten Lehrsimulationen.

Erweiterung der persönlichen Erfahrungswerte durch eigene Teilnahme sowie durch Anregung zur Selbstreflexion und Rückmeldeprozesse in der Gruppe.

Vorbereitung der eigenen therapeutischen Aktivitäten im Rahmen der Berufsqualifizierenden Tätigkeit III, weswegen ein besonderer Fokus auf das Erlernen von Techniken für die Durchführung von Erstgesprächen, Exploration, Anamnese und psychopathologischer Befund, Planung und Durchführung psychodiagnostischer Testungen, Risikoabklärungen, Indikationsstellung und Befundvermittlung sowie leitlinien-basierte Behandlungsempfehlungen gelegt wird.

regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit, Themenvorbereitung vor den Sitzungen in flipped classroom Lehrsetting, schriftliche Ausarbeitung eines Patient:innenfalls (Bericht an Gutachter), Anwesenheitspflicht (80% Regelung)

Studierende im M.Sc. Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie

Vertieftes, praxisnahes Erlernen mehrerer psychotherapeutischer Methoden, die zur Behandlung von Erwachsenen zur Verfügung stehen; zudem Berücksichtigung wissenschaftlich fundierter Neuentwicklungen.

Aufzeichnungselemente

Erlernen mehrerer psychotherapeutischer Methoden der frühen ambulanten Psychotherapiephase mittels Teilnahme in Lehrdemonstrationen sowie aktiver Verantwortungs- und Rollenübernahme in angeleiteten Lehrsimulationen.

Erweiterung der persönlichen Erfahrungswerte durch eigene Teilnahme sowie durch Anregung zur Selbstreflexion und Rückmeldeprozesse in der Gruppe.

Vorbereitung der eigenen therapeutischen Aktivitäten im Rahmen der Berufsqualifizierenden Tätigkeit III, weswegen ein besonderer Fokus auf das Erlernen von Techniken für die Durchführung von Erstgesprächen, Exploration, Anamnese und psychopathologischer Befund, Planung und Durchführung psychodiagnostischer Testungen, Risikoabklörungen, Indikationsstellung und Befundvermittlung sowie leitlinien-basierte Behandlungsempfehlungen gelegt wird.

Wird im Laufe der Veranstaltung bekanntgegeben.

regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit, Themenvorbereitung vor den Sitzungen in flipped classroom Lehrsetting, schriftliche Ausarbeitung eines Patientenfalls (Bericht an Gutachter)

Veranstaltung wird nicht benotet 

Anwesenheitspflicht (80% Regelung)

Studierende im M.Sc. Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie

Wissensvermittlung und Anleitung zur anwendungsorientierten Durchführung psychotherapeutischer Methoden in übungsorientierter Kleingruppe beziehungsweise weiter unterteilten Kleinstgruppen.