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Wintersemester 2023/24

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Grunddaten

Titel

Vertiefte Störungs- und Verfahrenslehre: Schwerpunkt Affektive Störungen

Kurztext

Vertiefte Störungs- und Verfahrenslehre: Schwerpunkt Affektive Störungen

Langtext

Vertiefte Störungs- und Verfahrenslehre: Schwerpunkt Affektive Störungen

Nummer

PSY-18290

Organisationseinheit

FB Psychologie (Verantwortlicher)
AG Mier (Klinische Psychologie) (Veranstalter)
AG Hartmann Firnkorn, Andrea (Experimentelle Klinische Psychologie m. Lehrschwerpunkt Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalters) (Veranstalter)

Veranstaltungsart

Seminar

Angebotshäufigkeit

unregelmäßig

Semesterwochenstunden

2.0

Zeiträume

Belegfrist WiSe2023/24 von 19.10.2023 09:00:00 bis 20.10.2023 15:00:00 - abgelaufen
Abmeldefrist WiSe 2023/24 von 23.10.2023 09:00:00 bis 03.11.2023 23:59:59 - abgelaufen

Vertiefte Störungs- und Verfahrenslehre: Schwerpunkt Affektive Störungen - Gruppe A (1. Parallelgruppe)

Veranstaltungstyp

Klassisches Präsenzformat (Semesterkurs)

Semesterwochenstunden

2.0

Lehrsprache

Deutsch

Verantwortliche*r

Dr. Dipl.-Psych. Anne Schawohl

Maximale Anzahl Teilnehmende

Änderungen	Rhythmus	Wochentag	Von - Bis	Ausfalltermin	Startdatum - Enddatum	Erw. Tn.	Bemerkung	Durchführende*r	Raum
	wöchentlich	Mi	13:30 - 15:00	01.11.2023 27.12.2023 03.01.2024	25.10.2023 - 07.02.2024			Dr. Dipl.-Psych. Anne Schawohl	D201

Inhalte*

In diesem Seminar wird das Wissen über affektive Störungen vertieft. Es werden Grundlagen und Behandlungsansätze zu den einzelnen Störungsbildern im Rahmen von Präsentationen und praktischen Übungen/ Fallbeispielen erarbeitet.

Inhaltliche Schwerpunkte:

Klassifikation und Diagnostik affektiver Störungen (ICD-10, DSM-5)

Epidemiologie und Ätiologie

Wissenschaftlich fundierte Behandlungsansätze/ therapeutisches Vorgehen

Die Präsentationsthemen werden beim ersten Termin verteilt, dieser Termin ist für die Teilnahme am Seminar verpflichtend.

Zu erbringende Studienleistung*

Präsentation (Grundlagen + Anleiten einer praktische Übung + Diskussion), Handout
(max. 20% Abwesenheit)

Lernziele*

Vertiefung des Wissens über affektive Störungen, ihren Grundlagen und Interventionsmethoden.

Literatur*

Literatur wird im Laufe der Veranstaltung bekannt gegeben.

Zielgruppe*

Master-Studierende der Psychologie

Vertiefte Störungs- und Verfahrenslehre: Schwerpunkt Affektive Störungen - Gruppe B (2. Parallelgruppe)

Veranstaltungstyp

Klassisches Präsenzformat (Semesterkurs)

Semesterwochenstunden

2.0

Lehrsprache

Deutsch

Verantwortliche*r

Alexander Sahm

Maximale Anzahl Teilnehmende

Änderungen	Rhythmus	Wochentag	Von - Bis	Ausfalltermin	Startdatum - Enddatum	Erw. Tn.	Bemerkung	Durchführende*r	Raum
	wöchentlich	Mi	13:45 - 15:15	01.11.2023 27.12.2023 03.01.2024	25.10.2023 - 07.02.2024			Alexander Sahm	ZfP 310 Seminarraum Haus 35 Dachgeschoss

Inhalte*

Inhaltliche Schwerpunkte:

Klassifikation und Diagnostik affektiver Störungen (ICD-10, DSM-5)

Epidemiologie und Ätiologie

Wissenschaftlich fundierte Behandlungsansätze/ therapeutisches Vorgehen

Die Verteilung der Präsentationsthemen findet am ersten Termin statt. Dieser Termin ist für eine Teilnahme am Seminar verpflichtend.

Zu erbringende Studienleistung*

Präsentation (Grundlagen + Anleiten einer praktischen Übung + Diskussion), Handout
(max. 20% Abwesenheit)

Lernziele*

Vertiefung des Wissens über affektive Störungen, ihren Grundlagen und Interventionsmethoden.

Literatur*

Wird im Laufe des Seminars bekannt gegeben.

Zielgruppe*

Master-Studierende der Psychologie.

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Vertiefte Störungs- und Verfahrenslehre: Schwerpunkt Affektive Störungen - Gruppe A (1. Parallelgruppe)

Vertiefte Störungs- und Verfahrenslehre: Schwerpunkt Affektive Störungen - Gruppe B (2. Parallelgruppe)